Ленинградская область готова забрать из Риги памятник советским воинам-освободителям

Ленинградская область готова забрать памятник советским воинам-освободителям Латвии и Риги от фашистских захватчиков. Об этом в интервью телеканалу «Вместе-РФ» заявил первый замглавы Комитета СФ по науке, образованию и культуре, сенатор от региона Дмитрий Василенко.

12 мая депутаты Сейма Латвии приняли закон, который позволил демонтировать монумент в парке Риги. Уже 13 мая Рижская дума проголосовала за снос мемориала.

«То, что произошло, очень неправильно. Губернатором Ленинградской области Александром Дрозденко была проявлена инициатива — мы готовы забрать памятник», — рассказал Василенко. По его словам, пока не обсуждалось место установки монумента. В то же время, «самой большой победой» стала бы возможность сохранить памятник на его историческом месте. Поскольку в Латвии всё ещё живут российские граждане, которые понимают, какой ценой было завоевано мирное небо над этой страной.

Если будет добрая воля наших зарубежных партнеров, то мы готовы этот памятник принять и забрать в Ленинградскую область

Дмитрий Василенко, первый зампред Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Он подчеркнул, что в школах обязательно нужны уроки патриотического воспитания, детям надо рассказывать о событиях Великой Отечественной войны. Они начинают многое понимать, происходит переоценка ценностей. «В поисковом отряде перестают выбрасывать хлеб, потому что понимают, что такое Дорога жизни, что такое блокадный Ленинград и 125 граммов хлеба в сутки», — сказал сенатор. По его словам, юные россияне, воспитанные на рассказах о Великой Отечественной войне, в уважении к её героям, точно знают, что «история, хоть и не имеет сослагательного наклонения, могла бы пойти совершенно по другому сценарию, и те молодые ребята, которые погибли в 1941-1945 годах, отдали свою жизнь, чтобы мы жили».

Как ранее сообщало наше издание, с 1 сентября 2022 года просветительские воспитательные уроки станут обязательными во всех российских школах. По словам первого замминистра просвещения Александра Бугаева, необходимо создать систему, которая «прошивала бы воспитательными подходами и процессами всю жизнь ребёнка» от детского сада и до колледжа или вуза.