Школьникам не должны задавать домашку на праздники

В Минпросвещения разработали обновлённые методические рекомендации по организации домашней работы школьников. Как следует из документа, на выполнение всей домашки во 2-3-х классах у детей должно уходить максимум 1,5 часа, в 4-5-х – 2 часа, в 6-8 классах – 2,5 часа, а в 9-11 классах — 3,5 часа. Объём заданий не может быть больше половины работы, выполненной на уроке. На выходные домашние задания можно давать начиная с 7 класса, а вот на праздники домашку не должны задавать вообще. Не рекомендуется это делать и на время больничных. На каникулах детям могут порекомендовать только читать книги из списка литературы, сообщает «Парламентская газета».

Отдельные нормы есть для домашки, которую нужно делать за компьютером. Учащиеся 1-2-х классов должны тратиться на неё не больше 20 минут, 3—4-х классов — 25 минут, 5—9-х классов — 30 минут, а 10—11-х классов — 35 минут.

Домашние задания можно делать самостоятельно, вместе с родителями или одноклассниками. Задание может быть письменным, устным или в виде практических, творческих, проектных, исследовательских работ.

Что касается первоклашек, им рекомендуется тратить на занятия дома не более часа в день. При этом домашку им должны вводить постепенно, разъясняя, как её делать.

По мнению сенатора Людмилы Скаковской, предельный объём домашних заданий для детей разных возрастных групп — очень актуальный вопрос.

Все рекомендации в целом разработаны с учётом педагогического опыта и научных исследований в области обучения и психологии

Людмила Скаковская, зампред Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Ранее в беседе с нашим изданием сенатор Наталия Косихина отмечала, что роль родителя заключается в направлении и поддержке своего ребёнка. При этом важно не забывать, что школьник должен самостоятельно делать домашнюю работу, чтобы в будущем достигать успеха в любых начинаниях.

Парламентарий считает, что отменять домашку для школьников нельзя, поскольку её выполнение приучает детей к труду, дисциплинирует, способствует более серьёзному погружению в материал.