В России на 29% вырос финансовый оборот онлайн-школ подготовки к ЕГЭ и ОГЭ

Рост рынка онлайн-образования, специализирующегося на подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, связан не столько с реальным дефицитом знаний у школьников, сколько с умением бизнеса монетизировать тревогу родителей перед экзаменами, сказал «СенатИнформ» член Комитета СФ по науке, образованию и культуре, профессор Игорь Мурог.

ТАСС сообщает, что совокупный оборот онлайн-школ подготовки к ЕГЭ и ОГЭ в текущем учебном году составил 2,81 млрд рублей, что на 29% больше, чем годом ранее. В то же время число школьников на таких программах подготовки к экзаменам остаётся стабильно высоким - порядка 107 тыс. учеников в год.

Сенатор Игорь Мурог в разговоре с нашим изданием сказал, что рост доходов онлайн-школ отражает повышенный запрос со стороны родителей и выпускников на качественную или ускоренную подготовку к экзаменам.

Но, хочу сказать, что это явление нельзя трактовать исключительно как признание школьной программы недостаточной. Думаю, что скорее речь идёт о трансформации самого подхода к образованию: современные школьники стремятся к персонализации обучения, гибкому графику и получению практических навыков, которые зачастую сложно отрабатывать в рамках стандартного урока

Игорь Мурог, член Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Сенатор рассказал, что большинство онлайн-платформ предлагают концентрированную теорию, постоянную практику и мгновенную обратную связь, и это делает их полезным дополнением к школьному курсу, но никак не его заменой. «Уверен, что было бы ошибкой сводить успех этого рынка только к пробелам государственной системы. Во многом всё же это результат продуманного «агрессивного» маркетинга и создания у аудитории потребителей некоего «чувства неуверенности»», - считает Мурог.

Сенатор подчеркнул: школьная программа даёт фундаментальные знания, а индустрия EdTech довольно успешно продаёт идею «страховки» и гарантию высокого балла, играя на родительских опасениях.

«СенатИнформ» ранее сообщал, что с 2026 года содержание единого госэкзамена будет соответствовать школьной программе. Предусматривается, что для каждого задания будут указаны пункты образовательных программ и класс, в котором школьники проходят такой материал.

Вице-премьер Дмитрий Чернышенко на «правчасе» в Совете Федерации в феврале 2025 года заявил, что Минпросвещения и Рособрнадзору поручили проработать вопрос повышения качества образования, чтобы школьники успешно осваивали программу без обращения к услугам репетиторов.

Спикер СФ Валентина Матвиенко говорила, что нужно бороться с тенденцией, когда родители вынуждены обращаться к услугам дорогостоящих репетиторов, чтобы обеспечить своим детям сдачу школьных экзаменов.