В России стартовал новый проект, который поможет школьникам определиться с будущей профессией

В России стартовал просветительский проект «Открытые уроки о технологиях и профессиях будущего», который поможет школьникам определиться, какая специальность им больше всего подойдёт. Это серия открытых видеоуроков для учеников средней и старшей школы, которые смогут познакомиться с востребованными профессиями на рынке труда и узнать, где можно получить необходимые навыки. Видеозанятия, которые публикуют на открытых платформах, созданы совместно с молодыми учёными и представителями бизнеса в области ИТ, фармацевтики, генетики, электронной коммерции, энергетики, сообщают РИА Новости.

Замглавы Комитета СФ по науке, образованию и культуре Екатерина Алтабаева в беседе с «СенатИнформ» отметила, что такой проект чрезвычайно важен. Она напомнила, что сейчас есть часы, которые выделены в образовательных учреждениях, прежде всего в средней школе, для подготовки к профессиональной ориентации ребят. По её мнению, такие занятия должны проходить и на производстве, чтобы школьники посмотрели, чем на деле занимаются люди той или иной профессии.

Очень важно, что ребятам будут показывать видеоуроки, участие в которых принимают те, кто уже работает в профессии. Тем более это молодые люди, мнение которых всегда интересно для школьников, это высокие профессионалы, причём в тех отраслях, которые будут перспективными и через 20-30 лет

Екатерина Алтабаева, зампред Комитета СФ по науке, образованию и культуре

По мнению сенатора, если человек мотивирован, ещё в школе выбрал профессию и целенаправленно получает соответствующее образование, осваивает дополнительные навыки, то такой сотрудник будет ценным для любых компаний.

Ранее Алтабаева говорила, что в рамках профориентационной работы со школьниками для беседы с ребятами в классы надо приглашать уже состоявшихся специалистов, кроме того, дети должны иметь возможность посетить предприятия, которые работают в их регионах, выяснить, какие специальности востребованы.

Руководитель Всероссийской олимпиады «Я — профессионал» Валерия Касамара, в свою очередь, высказывала мнение, что профориентацию школьников нужно начинать как можно раньше, лучше с 5 класса.