В РПЦ призвали повышать авторитет профессии учителя

Общество, которое не ценит, не уважает и не защищает своих учителей, обрекает себя на интеллектуальное и духовное оскудение, и в конечном итоге — на полное уничтожение. Об этом председатель Синодального отдела религиозного образования и катехизации, митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений заявил на круглом столе «Воспитание и просвещение как инструменты формирования личности в современном обществе», который проходит в рамках XIV Рождественских парламентских встреч 29 января в Совете Федерации.

По его словам, в искажённой системе координат авторитет учителя воспринимается как форма насилия, а послушание — как унижение личности. Однако, заявил он, авторитет учителя — это не деспотичная власть, не тирания, а нравственное влияние, основанное на уважении, знании, мудрости и любви.

«Сегодня в нашей стране мы видим картину, от которой сжимается сердце: учитель — этот сеятель разумного, доброго, вечного — превратился в заложника агрессивных подростков, считающих доблестью унизить взрослого, снять это на телефон и выложить в сеть на потеху толпе», — сказал митрополит. А родители, по его словам, готовы растерзать любого, кто посмеет указать их ребёнку на его неправоту или лень, они склонны к чрезмерный опеке и зачастую безоговорочно верят своему чаду, игнорируя или вовсе отрицая компетентность педагога.

Сегодня любое замечание учителя, любая попытка призвать ребёнка к порядку или к ответственности воспринимается в штыки. В итоге вместо диалога и сотрудничества выходит конфронтация, где учитель оказывается в одиночку против подростка, защищаемого родителями, заявил митрополит. Подобная позиция не только унижает учителя, но и наносит непоправимый вред самому ребёнку, формируя в нём чувство вседозволенности, непогрешимости и неуважения к авторитету как таковому.

В сознании многих родительских умов произошла чудовищная подмена понятий: школа для них — это не храм науки и воспитания, а супермаркет, где они заказали образовательную услугу, а учитель - это не наставник, а простой официант, который обязан принести на подносе пятёрку их ребёнку, даже если тот не приложил ни малейшего труда. Любое замечание, любая справедливая оценка воспринимается как личное оскорбление и повод для жалобы, для скандала, для травли

Евгений, митрополит Екатеринбургский и Верхотурский

В то же время, считает он, и на более широком общественном уровне профессия учителя далека от того уважения, которым она должна обладать. Низкий уровень заработной платы, чрезмерная бюрократическая нагрузка, постоянные проверки, отсутствие реальной защиты со стороны государства — всё это подрывает престиж профессии, делая её непривлекательной для лучших и наиболее талантливых, отметил митрополит.

Ранее спикер СФ Валентина Матвиенко заявляла, что учителям важно не только иметь материальные гарантии, но также знать, что и государство, и общество относятся к ним с безусловным, абсолютным уважением.

Она отмечала, что непрестанный самоотверженный труд преподавателей, их человеколюбие формируют интеллектуальный потенциал страны.