← Назад

Обновлено сегодня в 09:53

В СФ назвали воспитание молодёжи общем делом государства и общества

студенты молодёжь

Фото: Пресс-служба Комитета общественных связей и молодежной политики города Москв/ Mos.ru

В работу по воспитанию сегодня вовлекается всё больше разных институтов, и важно, как они взаимодействуют между собой и с государством. Об этом сказала первый зампред Комитета СФ по конституционному законодательству и госстроительству Любовь Глебова на круглом столе в рамках XIV Рождественских парламентских встреч 29 января в Совете Федерации.

Сенатор отметила, что сегодня воспитание рассматривается не только как задача школы, а как общее дело. По её словам, всё большую роль играют семья, религиозные организации, общественные объединения, граждански активные люди и участники информационного пространства.

Любовь Глебова также обратила внимание на то, что современный подход к воспитанию закреплён на самом высоком уровне — в документе, подписанном Президентом России.

Я не случайно обращаюсь к этим фактам, ибо это определяет значимость и важность именно подхода, определения места разных активных участников в формировании мировоззрения людей, особенно формирования мировоззрения молодёжи

Любовь Глебова, первый зампред Комитета СФ по конституционному законодательству и госстроительству

Ранее сенатор Елена Афанасьева говорила, что РФ становится примером для многих стран в вопросе сохранения традиционных духовно-нравственных ценностей. По её словам, общение с молодыми людьми показывает, что они осознают значимость многонациональности нашей страны и ценят разнообразие населяющих её народов.

Председатель СФ Валентина Матвиенко сказала, что сегодня особое значение приобретает диалог, соработничество Церкви и государства в вопросах культурной политики, сохранения традиционных ценностей, поддержки материнства и детства, помощи защитникам Отечества и их семьям, образования и воспитания.

Это интересно
  • НеИностранец - как живут иностранцы в России?
    Точки Роста – инновации в России. Новые производства и технологии.