В СФ объяснили, почему не нужно пугаться использования школьниками ИИ

Российские старшеклассники (84%) больше доверяют учителям, чем искусственному интеллекту (ИИ). Об этом говорится в исследовании агентства RLVNT и онлайн-школы «100-балльный репетитор».

Согласно опросу, в личных вопросах 76% также предпочитают обращаться к своему окружению, а не к искусственному интеллекту.

При этом при подготовке к экзаменам 41,4% респондентов используют чат-боты и ИИ-ассистентов, тогда как к учителям за помощью обращаются 38,8% школьников, пишет ТАСС.

Уточняется, что учителя и репетиторы заняли четвёртое и пятое места среди источников подготовки — после онлайн-школ, нейросетей и видеохостингов.

Школьники всё чаще используют цифровые помощники и ИИ при подготовке к экзаменам, но при этом больше доверяют учителям, чем алгоритмам, сказал «СенатИнформ» член Комитета СФ по науке, образованию и культуре Игорь Мурог.

По его словам, это показывает, что технологии становятся привычной частью обучения, однако не заменяют живого общения и роли педагога. В учебных и личных вопросах подростки по-прежнему ориентируются на мнение и поддержку реальных людей.

В то же время тенденция к использованию чат-ботов и ИИ, скорее всего, свидетельствует о формировании новой образовательной среды или даже парадигмы, где цифровые сервисы и традиционные методы обучения дополняют друг друга

Игорь Мурог, член Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Парламентарий считает, что школам и учителям важно учитывать этот процесс и внедрять современные технологии в обучение, что может повысить эффективность подготовки и сделать обучение более индивидуальным. При этом важно, чтобы технологии не заменяли живое общение, а дополняли его.

Ранее сенатор Артём Шейкин сказал, что ИИ способен поддерживать персонализированное обучение, но только при наличии понятных педагогических принципов и грамотного контроля со стороны школы или преподавателя. 

Сенатор Айрат Гибатдинов заявил о необходимости популяризировать образ педагога и наставника, используя для этого различные способы 

По словам спикера СФ Валентины Матвиенко, одна из главных задач государства в эпоху ИИ и цифровых помощников — не просто сохранить роль учителя как ключевой фигуры в образовательном процессе, но и укрепить её.