В СФ подержали полный запрет на дистанционное обучение медиков

В России могут ввести полной запрет на дистанционное обучение медиков при реализации основных программ среднего медицинского и фармацевтического образования, такой законопроект планирует рассмотреть ГД. В документе также прописана стандартизация повышения квалификации медработников, которой сегодня часто занимаются коммерческие организации, не имеющие аттестованных преподавателей и клинической базы, уточнила газета «Известия». 

За Минздравом хотят закрепить разработку и утверждение типовых дополнительных профессиональных программ медицинского образования, а за образовательными организациями — обязанность получать заключения Росздравнадзора, чтобы вести обучение медиков.

В пояснительной записке к законопроекту сказано, что в России 127 вузов готовят медиков, из них 49 подведомственны Минздраву, 56 — Минобрнауки, 3 — Минпросвещения, 3 — органам местного самоуправления, 2 — правительству РФ и ещё 14 — частные.

Член Комитета СФ по науке, образованию и культуре Айрат Гибатдинов в разговоре с «СенатИнформ» назвал поправки заслуживающими поддержки с учётом того, что уровень профессиональной подготовки врачей напрямую зависит от их практики, опыта и знаний.

По мнению законодателя, ряд специальностей действительно можно освоить дистанционно или заочно, особенно если студент работает в той области, которую выбрал для обучения, и все знания получает из практики. При этом медицина является сферой, в которой цена ошибки — человеческая жизнь.

Я думаю, никто из нас не хотел бы, например, попасть на операцию к хирургу-недоучке. Поэтому считаю, что будущим врачам уже на этапе обучения важно впитывать все возможные знания, вплоть до случайных разговоров со старшими коллегами во время прохождения практики

Айрат Гибатдинов, член Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Осенью Минобрнауки РФ предложило проводить второй целевой набор уже после основной приёмной кампании, чтобы абитуриенты, которые не смогли поступить в вузы на общих основаниях, имели возможность стать целевиками. Ведомство отметило, что, например, в медицинских университетах, подведомственных Минздраву, из 20,6 тыс. целевых мест было заполнено 15,1 тыс., соответственно 5,5 тыс. перешли в общий конкурс. 

Продолжать совершенствование целевой подготовки медиков призывала спикер СФ Валентина Матвиенко, отметив, что дефицит кадров по-прежнему оказывает влияние на качество медицинской помощи, ведь без врачей, медперсонала лучшее оборудование бесполезно. 

По мнению сенатора Жанны Чефрановой, в каждом муниципалитете должен работать хотя бы один школьный медицинский класс.