В СФ пообещали оперативно реагировать на проблемы в сфере СПО

Определение демонстрационного экзамена в качестве обязательной формы итоговой аттестации по образовательным программам СПО – важное достижение в модернизации среднего профобразования. Об этом заявила председатель Комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова. В ходе тематического круглого стола в верхней палате 2 апреля она отметила, что часто получалось следующее: студенты учили теорию, приходили на конкретное предприятие и «не знали с какой стороны подойти к станку».

Сенатор также напомнила, что с 1 марта 2026 года у граждан, изъявивших желание обучаться по целевому договору в системе СПО, появилась возможность поступать в колледжи в первоочередном порядке.

Потом они придут на конкретные предприятия и будут работать. Наш комитет и дальше продолжит внимательно следить за практикой применения механизма целевого обучения, модели «Профессионалитет» и оперативно реагировать на возникающие проблемы

Лилия Гумерова, глава Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Как сообщали в Минпросвещения, в 2025 году средний результат выполнения заданий государственной итоговой аттестации в колледжах в формате демонстрационного экзамена составил 62,27%, из которых 43,9% пришлось на базовый уровень и 56,02% — на профильный. 

Закон, который закрепил программу «Профессионалитет» в качестве формы образовательной деятельности в колледжах и техникумах, был принят в 2025 году. В документе сказано, что государственную итоговую аттестацию в ссузах теперь проводят в виде демонстрационного экзамена. 

В конце марта портал «Работа в России» сообщил, что региональные колледжи готовят студентов не хуже московских: это показывает востребованность у работодателей выпускников разных учебных заведений одного и того же направления.