В СФ предлагают школьникам изучать дроны на «Технологии»

На государственном уровне следует разработать и принять комплекс мер, которые будут направлены на поддержку и развитие детских кружков по созданию и использованию беспилотников (БПЛА) по всей России. Об этом сказала зампред Комитета СФ по соцполитике Дарья Лантратова на круглом столе на тему «Государственная поддержка развития кружков технического творчества молодёжи в области развития беспилотных летательных систем» в среду, 22 ноября.

Развитие кружков БПЛА — серьёзный вызов для региональных органов власти, в связи с чем на государственном уровне необходимо разработать и принять комплекс первоочередных мер, направленных на поддержку и развитие кружков БПЛА

Дарья Лантратова, зампред Комитета СФ по соцполитике

Законодатель рассказала, что в России уже признаны отдельным видом спорта «гонки дронов». Кроме того, в уроки физкультуры планируется интегрировать теоретическую часть, основы управления и подготовки беспилотных воздушных судов, а также практическую часть с управлением полётами дронов.

Однако при этом подростки интересуются беспилотниками только в 5-8 классах, поскольку в 9, 10 и 11 классах они чаще всего заняты экзаменами. Поэтому важно сохранить их интерес в старших классах, создав «единую экосистему», направленную на формирование будущих специалистов, увлекающихся дронами.

«Кружки технологической направленности в идеальной модели должны давать детям более глубокие компетенции, концентрировать их уже на специализированных задачах, тогда как базовые знания по БПЛА дети должны получать в рамках программы основного общего образования», — подчеркнула парламентарий.

Дарья Лантратова добавила, что целесообразно рассмотреть включение изучения БПЛА и в целом беспилотных систем в предмет «Технология». Для этого потребуется решить вопрос подготовки педагогического состава, обеспечить массовый и доступный формат повышения квалификации.