В СФ призвали усилить подготовку учителей физики и математики

Чтобы школьникам было интереснее и легче изучать математику и естественно-научные предметы, надо усовершенствовать подготовку учителей этих дисциплин, сказала «СенатИнформ» член Комитета СФ по социальной политике Наталия Косихина.

Самым сложным предметом для учеников 10-11 классов признана физика, сообщило РИА Новости со ссылкой на шкалу трудности учебных предметов СанПиН. На втором месте геометрия и химия, а на третьем – алгебра. За ними следуют русский язык, литература, иностранный язык, биология, информация, история и обществознание, география, «Основы безопасности и защиты Родины». Самым лёгким предметом старшеклассники считают физкультуру.

Безусловно, физика, химия и математика достаточно сложны для изучения, отметила сенатор Наталия Косихина. Но главное, чтобы у школьников был интерес к этим дисциплинам.

Задача учителя – не только объяснить формулы и организовать лабораторные работы, но и заинтересовать детей, рассказать, как им пригодятся полученные знания в жизни и будущей работе

Наталия Косихина, член Комитета СФ по социальной политике

Сенатор считает, что нужно совершенствовать подготовку учителей по таким дисциплинам, чтобы они не вызывали у школьников сложностей и страха. При этом в целом интерес к изучению математики и естественно-научных дисциплин повысился, подчеркнула Наталия Косихина. Всё больше учеников выбирают их для сдачи ЕГЭ и связывают с ними будущую профессию, и это очень позитивная тенденция.

Ранее вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко сообщил, что в 2026 году интерес к профессии учителя заметно вырос: в педагогические вузы уже подали более 714,5 тыс. заявлений, что на 185 тыс., или 35%, больше, чем за аналогичный период прошлого года. ть новую систему оплаты труда преподавателей, создать единые для всех регионов подходы. 

Как писал «СенатИнформ», с 1 сентября 2027 года старшеклассники будут изучать физику, химию, биологию, математику и информатику по обновленным практико-ориентированным программам.  По словам сенатора Игоря Мурога, это логичный и необходимый шаг - наука и технологии развиваются стремительно, и школьная программа должна отражать современные реалии, а не опираться на устаревшие представления.