В Союзном государстве могут принять закон о технологическом суверенитете

Инновационное межгосударственное сотрудничество играет важную роль в развитии и России, и Беларуси, несмотря на санкционное давление и политику импортозамещения. Об этом сказал глава Комитета СФ по международной политике Григорий Карасин на секции «Сотрудничество Беларуси и России в инновационной сфере в международном контексте» в рамках XI Форума регионов 27 июня.

По мнению сенатора, такое международное сотрудничество должно акцентироваться на дружественных государствах. 

В условиях нелегитимного санкционного давления Запада, задача усиления российско-белорусского интеграционного взаимодействия в сфере инноваций и углубления связей с дружественными иностранными государствами и их объединениями видится особенно актуальной

Григорий Карасин, глава Комитета СФ по международной политике

Он подчеркнул важную роль регионов России и Беларуси в углублении инновационного развития, особенно в контексте промышленной кооперации, внедрения новых технологий и сотрудничества научных коллективов.

В рамках заседания секции были выработаны предложения для создания эффективной инновационной системы Союзного государства, которая свяжет науку и экономику. В частности, предложено разработать модельный закон «О технологическом суверенитете» для обеспечения технологической безопасности. Такой пункт вошёл в проект рекомендаций по итогам заседания.

Участники также приняли заявление о влиянии односторонних санкций на инновационное сотрудничество. В документе отмечается, что такие меры наносят вред экономикам и мешают развитию инновационного партнёрства.

В документе содержится призыв ко всем странам и международным организациям выступить против санкционной политики, чтобы обеспечить развитие новых отраслей экономики, расширение промышленного сотрудничества и обмен передовыми технологиями.

Ранее глава СФ Валентина Матвиенко подчеркнула, что развитие технологического суверенитета сегодня одна из ключевых задач Правительства. 

Сенатор Лилия Гумерова сказала, что в решение вопросов, связанных с технологическим суверенитетом, должна быть встроена система образования.