Вице-спикер СФ: нужно помогать школьникам, которые в будущем готовы связать свою жизнь с военно-профессиональной деятельностью

Для преподавания нового курса «Основы безопасности и защита Родины» необходима специальная подготовка педагогов. Об этом в своём Telegram-канале заявил вице-спикер СФ Юрий Воробьёв.

По словам сенатора, воспитание высоких нравственных начал учеников — гарантия успеха РФ и её суверенности. Сегодня, заметил парламентарий, главная цель — чтобы дети росли счастливыми в благополучной стране, и в этом огромная заслуга учителя, педагога-наставника.

«Время сегодня говорит нам о том, что необходимо развивать курс «Основы безопасности жизнедеятельности», дополнять, изменять его содержание под новые вызовы», — сказал Воробьёв. Он напомнил, что в этом направлении Совет Федерации работает совместно с Минпросвещения и педагогическим сообществом.

Так, заметил законодатель, удалось вернуть модуль курса ОБЖ — основы начальной военной подготовки, и в новом учебном году учащиеся 10-11 классов будут проходить уроки строевой подготовки и воинского приветствия, изучать правила общевойскового боя, оказания первой медпомощи.

По мнению сенатора, очень важно к такой работе привлекать педагогов-наставников, и, в первую очередь, ребят, которые участвовали в спецоперации.

Необходимо развивать кадетское движение в школах, помогать школьникам, которые в будущем готовы связать свою жизнь с военно-профессиональной деятельностью и служением Отечеству

Юрий Воробьёв, заместитель Председателя СФ

Также сенатор рассказал, что сейчас в Совете Федерации обсуждают создание эффективного института наставничества, который станет регулировать это направление в образовании.

Замглавы СФ напомнил, что по поручению Президента РФ Владимира Путина необходимо законодательно определить такие понятия, как «наставник» и «наставничество» и отрегулировать соответствующие трудовые отношения.

«Наша задача – поддерживать всех, кто посвящает себя передаче знаний и воспитанию подрастающего поколения. Мы как законодатели всегда внимательно прислушиваемся к предложениям представителей педагогического сообщества», — подчеркнул Воробьёв.

Напомним, что ранее сенатор Николай Владимиров говорил о том, что в Трудовом кодексе должна быть отдельная статья, которая определяла бы функции наставника, требования, предъявляемые к такому сотруднику, и меры его поощрения.

Член Комитета СФ по социальной политике Ольга Хохлова, в свою очередь, отмечала, что в России сегодня нет единого стандарта наставничества для молодых специалистов, хотя этот вопрос очень важен.