Юных россиян предлагают учить отличать добро от зла в Интернете

Меры защиты населения от сетевых угроз будут базироваться на указе Президента «О сохранении и укреплении традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Основная задача сегодня — воспитать гражданина РФ так, чтобы он легко мог отличить в цифровом пространстве добро от зла, а правду от вымысла. Об этом заявил глава Временной комиссии СФ по защите госсуверенитета и предотвращению вмешательства во внутренние дела РФ Андрей Климов, передаёт «Парламентская газета».

По его словам, под наибольшим давлением сегодня находятся школьники. «Что касается людей старшего возраста, то им, как правило, хватает образования и жизненного опыта, чтобы самостоятельно во всём разобраться», — сказал парламентарий. Однако, по его мнению, и в этом бывают исключения.

В то же время сенатор призвал разделять ограничение вредоносного контента и запреты по «культурному признаку».

Мир следует воспринимать во всём его многообразии. Однако при этом у каждого человека должна быть своя система координат, которая позволит ему ориентироваться в цифровом мире. Вот именно эту систему нам и предстоит сформировать

Андрей Климов, глава Временной комиссии СФ по защите госсуверенитета и предотвращению вмешательства во внутренние дела РФ

В том, что в первую очередь в защите от цифровых угроз нуждаются школьники, с сенатором согласны и коллеги по нижней палате. Там предложили ввести в школах новую дисциплину — «Цифровая гигиена». На этих уроках школьникам могут рассказывать, как правильно вести себя в сети, какой информации верить, как не попасться на удочку мошенников. Такой предмет может быть самостоятельным или войти в курс ОБЖ.

Ранее спикер СФ Валентина Матвиенко говорила о том, что сегодня немаловажной задачей становится формирование цифровой грамотности населения. Профильные министерства и ведомства должны открыто и доступно объяснять, зачем принимаются те или иные решения, кого они затронут и что изменят.

По словам главы палаты регионов, важно уделить внимание детям — самым активным «обитателям цифровой экосистемы», воспитать культуру поведения в цифровой среде, привить основы «цифровой гигиены».