Более 76% педагогов приступают к работе в новом учебном году уставшими

Каждый четвёртый (25,8%) сотрудник школы не может полностью отключиться от работы ни на одну неделю за всё лето. 98,3% работников школ во время официального отпуска приходится выполнять рабочие задачи, а 76,8% к началу нового учебного года не успевают полноценно восстановиться. Такие результаты опроса представила платформа «Актион Образование».

Еще 28,4% полностью отключаются от работы лишь на одну-две недели, 27,5% — на три-четыре недели. Отдохнуть от школьных дел пять недель и более могут 18,2% респондентов, пишет «Газета.Ru». При этом только 1,7% опрошенных заявили, что никогда не занимаются рабочими вопросами во время отпуска.

После завершения уроков в мае сотрудники школ готовятся к новому учебному году — составляют программы, готовят планы и учебные материалы, закрывают отчётность и документы за прошедший год, занимаются экзаменами, пересдачами и проверкой работ. Половина учителей летом продолжает общаться с родителями и участвовать в рабочих чатах, также педагоги проходят обучение, курсы или аттестацию, работают в пришкольном лагере и только 1,4% опрошенных летом вообще не выполняют рабочих задач.

Помимо школьной нагрузки, 46,9% респондентов берут дополнительную работу или рассматривают такую возможность.

При этом 26,4% начинают новый учебный год уже уставшими, 25,8% восстанавливаются лишь частично, а 24,6% считают, что скорее не успевают отдохнуть. Еще у 18,6% результат зависит от конкретного года.

Замглавы Комитета СФ по науке, образованию и культуре Екатерина Алтабаева в разговоре с «СенатИнформ» отметила, что в нашей стране свыше 2 млн педагогов, и говорить о том, что почти все они летом не успевают отдохнуть, неверно.

«Правильно выстраивать рабочее время учителей — это задача субъектов Российской Федерации или муниципалитетов, если школа муниципальная. Но на  уровне федерального центра и профильного министерства должны понимать, что без улучшения материального обеспечения учителей решить многие вопросы, связанные с их рабочей разгрузкой, невозможно», — подчеркнула сенатор.

Она отметила, что особенно нуждаются в отдыхе директора школ, их заместители, советники по воспитанию, поскольку именно они летом продолжают выполнять множество рабочих задач, к которым прибавляются ремонты общеобразовательных учреждений

То, что нужно перед новым учебным годом обеспечить разгрузку учителей, бесспорно. Надо помнить, что учитель — это совершенно особая профессия, поэтому нужно обязательно заботиться о становлении физических и моральных сил каждого педагога. Речь о не только об отпускном времени, но и о том, чтобы учитель не брал на себя несколько ставок, поскольку иначе он не может прокормить семью

Екатерина Алтабаева, зампредседателя Комитета СФ по науке. образованию и культуре

В июне сообщалось, что с начала 2026 года частные и государственные школы разместили около 2 тыс. вакансий, при этом большинство приходится на Москву и Петербург. В регионах спрос на учителей больше всего вырос в Амурской и Воронежской областях, а также в Приморском крае. 

Минпросвещения, Рособрнадзор и Профсоюз работников народного образования и науки рекомендовали дополнительно оплачивать участие учителей в проведении государственной итоговой аттестации — ЕГЭ и ОГЭ. 

Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко на протяжении последних лет неоднократно подчёркивала, что правильным решением будет внедрение новой системы оплаты труда преподавателей. 

По словам главы верхней палаты, заработная плата учителей должна соответствовать уровню квалификации, нагрузки, быть справедливой и достаточной для нормальной жизни педагога. 

Напомним, Президент Владимир Путин в послании Федеральному Собранию в 2024 году поручил разработать новую модель оплаты труда бюджетников и протестировать её в пилотных регионах, чтобы в дальнейшем принять окончательное решение о внедрении на всей территории страны.