Большинство россиян поддерживает запрет телефонов на уроках

82% россиян заявили, что эмоциональному благополучию в школах нужно уделять столько же внимания, сколько и успеваемости. На первом месте по уровню стресса у сегодняшних школьников - волнение из-за экзаменов, контрольных и ЕГЭ (61%), на втором - большая учебная нагрузка и стресс от домашних заданий (60%), говорится в исследовании центра Feedback, которое опубликовало ТАСС.

Среди других проблем - отношения со сверстниками (43%), личные психологические трудности (34%), страх неудач и плохих оценок (41%) нехватка времени для отдыха и развлечений (39%).

Также выяснилось, что 77% россиян поддерживают введённый ранее запрет телефонов на уроках – они считают, что это помогает детям лучше сосредоточиться на учёбе

Член Комитета СФ по соцполитике Наталия Косихина в разговоре с «СенатИнформ» сказала, что согласна с большинством россиян в этом вопросе - телефон не должен использоваться во время уроков.

«И в этом вопросе родители должны быть солидарны с учителями и руководством школы. Ведь бывает и так, что они выступают против таких запретов. На их взгляд, телефон всегда должен быть у школьника с собой, в том числе для оперативной связи с родителями», - сказала парламентарий.

Однако, заметила сенатор, с этим прекрасно справляются сами учителя – в случае необходимости они могут быстро связаться с родителями, а безопасность в большинстве школ сегодня находится на достаточно высоком уровне.

Смартфон отвлекает ребёнка от учёбы и создаёт дополнительные проблемы. Учителю приходится делать замечания и страдает в итоге весь класс. И родители должны это понимать 

Наталия Косихина, член Комитета СФ по соцполитике

Напомним, в 2023 году сенаторы одобрили закон, который запретил школьникам использовать мобильные телефоны во время уроков, кроме случаев, когда возникают угрозы жизни или здоровью и иные экстренные ситуации.

Сенатор Айрат Гибатдинов говорил, что в инициатива верная, поскольку современные дети проводят слишком много времени в гаджетах, что негативно влияет на развитие центральной нервной системы и концентрацию внимания.