В СФ поддержали идею сделать ЕГЭ по истории обязательным

Настоящий гражданин России не может расти без знания истории своей страны – это аксиома. И обязанность знать историю у гражданина должна быть. Поэтому предложение сделать единый государственный экзамен (ЕГЭ) по истории обязательным можно поддержать. Ученик, зная, что выученное ему предстоит продемонстрировать на экзамене, будет серьёзнее относиться к изучению предмета. Об этом «СенатИнформ» сказала зампредседателя Комитета СФ по науке, образованию и культуре Екатерина Алтабаева.

Глава правления Российского исторического общества (РИО), исполнительный директор фонда «История Отечества» Руслан Гагкуев поддержал предложение вернуть в ЕГЭ по истории задание написать сочинение. Более того, он считает, что ЕГЭ по истории стоит сделать обязательным экзаменом при выпуске из школы для ликвидации пробела в знаниях, сообщает ТАСС. 

Сенатор Алтабаева считает, что излагать письменно свои мысли – тот навык, который каждый человек должен приобрести, если он заканчивает среднюю школу. «Тем более важно, чтобы выпускник знал азы истории своей страны и мог грамотно формулировать свою точку зрения по тому или иному поводу», — отметила парламентарий. 

Она предположила, что сочинение имеется в виду не очень объёмное, главное, чтобы в нём были отражены знания учащегося и его позиция, то есть творческое отношение к тому, что называют изложением исторического материала.

Сейчас независимо от того, на какую специальность в вузе поступает студент, он обязательно будет изучать курс истории Отечества. И хотелось бы, чтобы какие-то базовые знания у него к этому моменту уже были. А это, к сожалению, далеко не всегда бывает

Екатерина Алтабаева, зампред Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Ранее сенатор говорила, что сегодня важно не допустить ситуации, при которой человек, получивший высшее образование, не знал бы истории современной России.

Глава Российской академии образования Ольга Васильева, в свою очередь, предлагала вернуть историю в качестве вступительного экзамена для вузовских направлений подготовки, где это целесообразно.