Обновлено 30.03.2023
В СФ призвали изучить китайский опыт IT-образования
![Фото: tirachardz/ freepik](/upload/resize_cache/sprint.editor/c28/798_448_1/c28ebfbe8201f966c4fff690ab3b3942.jpg)
Опыт КНР в развитии IT-образования, который включает в себя курсы программирования в начальной и средней школе, может подойти и для России. Об этом «СенатИнформ» заявил зампред Совета по развитию цифровой экономики при СФ, член Комитета СФ по конституционному законодательству и госстроительству Артём Шейкин.
Сенатор рассказал, что в Китае многие дети учатся писать код ещё до того, как пойдут в школу. Родители-непрограммисты могут отдать своих детей от трёх лет в специализированные учебные центры.
![Артём Шейкин. Фото: СенатИнформ/ Пресс-служба СФ](/upload/resize_cache/sprint.editor/47c/798_448_1/47ceda5ac24afeb19f139062c8f662c0.jpg)
К такому росту как раз привёл план правительства КНР по развитию технологий искусственного интеллекта, который включает в себя курсы программирования в начальной и средней школе. Думаю, что этот опыт подойдёт и нашей стране
Артём Шейкин, член Комитета СФ по конституционному законодательству и госстроительству
Он напомнил, что ранее Президент России Владимир Путин поручил внедрить технологии искусственного интеллекта во все отрасли экономики, социальной сферы и в государственное управление. Поэтому IT-сектор будет всё больше нуждаться в специалистах. Для решения кадрового вопроса в вузах нужно запускать новые качественные образовательные программы в партнёрстве с IT-компаниями, считает сенатор.
«С одной стороны, нам нужны специалисты по ИИ, с другой — именно благодаря алгоритмам, нейросетям и искусственному интеллекту упрощается процесс подготовки айтишников, — заметил Шейкин. — Скоро нам нужно будет готовить законодательную базу, которая будет регулировать использование ИИ в образовании».
Ранее зампред Комитета СФ по науке, образованию и культуре Людмила Скаковская сказала, что кадровый дефицит в этой области можно преодолеть с помощью тесного сотрудничества и координации между профессиональным IT-сообществом, сферой образования и работодателями.