В СФ согласились, что школьников надо учить разпознавать фейковые новости

Учить школьников обнаруживать фейковые новости необходимо, сказал в беседе с «СенатИнформ» член Комитета СФ по науке, образованию и культуре Айрат Гибатдинов. По его словам, объяснимо и правильно, что такие темы поднимаются в рамках занятий «Разговоры о важном». 

Накануне, 9 сентября, в российских школах и колледжах прошёл урок «Разговоры о важном», на котором ученикам рассказали, как анализировать новости СМИ и распознавать в них фейковые цитаты якобы из официальных документов и речей чиновников, пишут «Ведомости».

В частности, школьникам 5-11 классов посоветовали проверять достоверность новости, уточнять данные об опыте и известности автора, дату публикации материала, охват и данные о регистрации СМИ, искать цитируемый первоисточник. 

Думаю, что любое решение, направленное на повышение общей грамотности населения и способствующее развитию критического мышления, в том числе у детей, — это хорошо, особенно в условиях развития новых технологий и искусственного интеллекта

Айрат Гибатдинов, член Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Напомним, первый урок «Разговоров о важном» провёл 1 сентября 2022 года в Калининграде Президент РФ Владимир Путин. Во всех российских школах такие занятия начались с 5 сентября 2022 года по понедельникам. Для всех уроков есть план и методические рекомендации.

Ранее парламентарии выступали с предложением в рамках «РОВ» рассказывать о госполитике в сфере защиты семьи и учить школьников составлять генеалогическое дерево.

По мнению сенатора Екатерины Алтабаевой, над курсом «Разговоры о важном» предстоит работать ещё очень много. Но есть важные для всей страны даты и события, и ребёнок любого возраста должен о них знать.