В Минпросвете призвали лучше готовить педагогов для профориентации школьников

Первый замглавы Минпросвещения РФ Александр Бугаев призвал уделять больше внимания педагогам в рамках профессиональной ориентации школьников. Выступая тематическом на круглом столе в верхней палате 30 сентября, Бугаев подчеркнул, что для учителей реализуются программы повышения квалификации, чтобы была возможность овладеть более эффективными профориентационными методиками.

Он напомнил о работе Единой цифровой платформы «Билет в будущее», которая помогает ребятам лучше ориентироваться в мире профессий.

По словам первого замглавы ведомства, единая модель реализуется на трёх уровнях и по семи направлениям. Первое из них – профильные предпрофессиональные классы, значение которых сложно переоценить.

По результатам прохождения профессиональной диагностики школьники получают план профориентационной деятельности, включающей в себя профессии из списка, востребованных именно в этом регионе

Александр Бугаев, первый замглавы Минпросвещения РФ

По его словам, в соответствии с этим планом школьник проходит профориентационные мероприятия по приоритетным для региона направлениям, чтобы затем стать специалистом, востребованным на рынке труда своего субъекта Федерации.

До этого, в ходе круглого стола, председательствующая на нём глава Комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова подчеркнула, что ранней профориентации сегодня отводится роль первой ступени в построении суверенной экономики нашей страны и достижении технологического суверенитета. Сенатор отметила, что сегодня в России уже больше 30 тыс. профильных классов, где осуществляется углубленное изучение определённых предметов. 

Ранее глава Минсельхоза Ольга Лут заявляла о том, что в России планируется создать около 18 тыс. агроклассов для подготовки кадров для сельскохозяйственной отрасли.