115 медвузов и колледжей не смогли согласовать программы с Росздравнадзором

115 учебных заведений медицинского и фармацевтического профиля не получили положительного заключения Росздравнадзора по тем или иным специальностям, сообщил глава Рособрнадзора Анзор Музаев на 620-м пленарном заседании СФ.

Так он ответил на вопрос зампреда Комитета СФ по соцполитике Юлии Лазуткиной о качестве подготовки медицинских кадров. Сенатор отметила, что в СФ неоднократно обращали внимание на нехватку современных симуляционных центров, лабораторий и опытных преподавателей в таких учебных заведениях.

Юлия Лазуткина напомнила, что в прошлом году СФ одобрил изменения в законодательство, направленные на повышение качества подготовки медицинских и фармацевтических работников. Согласно новым требованиям, до 1 сентября 2026 года вузы и колледжи должны были подтвердить соответствие установленным нормам по кадровому и материально-техническому обеспечению. 

«Какие меры приняли в отношении образовательных организаций, которые не выполнили требования, в том числе приостанавливали ли им лицензии и переводили ли студентов в другие вузы?» — спросила сенатор.

Анзор Музаев пояснил, что к установленному сроку 133 учебных заведения не получили соответствующего заключения Росздравнадзора, поэтому действие их образовательных лицензий приостановили. Он подчеркнул, что по закону эти организации должны перевести студентов на другие специальности или приостановить обучение.

На 13-е число остаются 115 таких организаций. Часть ранее приостановленных учреждений подтвердила право вести образовательную деятельность

Анзор Музаев, руководитель Рособрнадзора

Он добавил, что Рособрнадзор ежедневно взаимодействует с Росздравнадзором и контролирует ситуацию.

Ранее Председатель СФ Валентина Матвиенко говорила о необходимости продолжать совершенствовать целевую подготовку медиков, активнее развивать целевые договоры, «земские» программы. 

Сенатор Елена Перминова подчёркивала важность того, чтобы у молодого врача, когда он приходит работать в клинику или в какое-то другое медучреждение, рядом был наставник, который подскажет, в каком направлении двигаться.