В СФ призвали оценить целесообразность проведения ВПР в школах

Минпросвещения обязано провести мониторинг эффективности Всероссийских проверочных работ (ВПР) и отчитаться перед парламентариями, родительским и педагогическим сообществами о результатах. Пора прекратить «эксперименты» над детьми и педагогами, убеждена зампредседателя Комитета СФ по международным делам Елена Афанасьева.

По её словам, нужны чёткие и предметные доказательства того, что ВПР – хороший инструмент для улучшения качества образования, а пока этого не сделано, ВПР остаётся инструментом давления на детей, учителей и на школы.

Всероссийские проверочные работы, по мнению законодателя, превратились в инструмент «запугивания, унижения человеческого достоинства» как детей, так и учителей. «Стресс при ВПР наносит непоправимый вред физическому и эмоциональному состоянию детей уже с младшей школы, нежеланию идти в школу, даже если ребёнок знает материал», — написала Афанасьева в своём Telegram-канале.

Сегодня школа в глазах детей выглядит как конвейер бесконечных проверок «недоданных знаний». Причём, заметила парламентарий, такая контрольная гонка нервирует детей уже с младших классов – дети в постоянном стрессе от сдачи контрольных вперемешку с ВПР. В то же время и работа учителей ставится под постоянное сомнение «проверяющих».

Результаты ВПР воспринимаются как показатель эффективности школы и педагогов. Хотя это не отражает действительности, неверно оценивает вклад учителя в ребёнка. «Чиновничья возня» вокруг этих проверочных работ зачастую приводит к противоположному от положительного результату

Елена Афанасьева, зампред Комитета СФ по международным делам

Сенатор также обратила внимание на правовой хаос, который творится в школах: где-то ВПР влияет на итоговую оценку, а где-то – нет. При этом Минпросвещения ничего не делает, чтобы запретить такую практику и установить единые, жёсткие правила для всех, подчеркнула парламентарий.

Афанасьева также отметила, что полностью поддерживает прозвучавшее в ГД предложение упразднить ВПР.

Ранее сенатор Екатерина Алтабаева говорила, что надо принимать шаги, направленные на то, чтобы разгрузить учащихся. Она назвала неправильным, когда дети пишут по несколько ВПР, а перед этим ещё контрольные и самостоятельные работы.

Ранее наше издание публиковало результаты опроса, и выяснилось, что 72%россиян считают, что школьники сегодня перегружены учёбой, дополнительными занятиями и секциями. Также каждый третий родитель переживает, если ребёнок задерживается после школы и не сообщает о своих планах.