Почему конфискация смартфонов у детей - неэффективный метод воспитания

Родители часто решают проблему с гаджетами радикально и просто забирают их у детей, например, на выходные. Однако специалисты считают это плохой идеей. Они объясняют, что так подростки не учатся здоровым отношениям со смартфоном, а после возвращения телефона пытаются наверстать упущенное. Портал «Объясняем.РФ» совместно с Альянсом по защите детей в цифровой среде рассказал, как взрослым формировать у подростков полезные привычки без жёстких ограничений.

Эксперты обращают внимание на то, что обычные запреты в этом вопросе не работают. Подобные ограничения, вроде «Дня без гаджетов», дают лишь временное ощущение контроля родителям, но не меняют поведение самого ребёнка. Как только запрет закончится, он вернётся к прежним привычкам. Жёсткие ограничения лишь подогревают интерес к смартфонам по принципу «запретного плода», после чего дети пытаются наверстать упущенное экранное время.

Если убрать телефон из поля зрения, ребёнку будет проще сосредоточиться. Однако научить его пользоваться технологиями осознанно можно только через понятные правила и полезные привычки. Важно не количество экранного времени, а его качество. Рисование, монтаж видео, изучение новой темы или создание игры - это полезные занятия, которые отличаются от листания коротких роликов.

Но всё же личный пример родителей играет в этом вопросе ключевую роль. Если взрослые зависимы от смартфонов, требования ограничить экранное время теряют убедительность. Эксперты рекомендуют формировать полезные семейные привычки: совместные ужины, прогулки, настольные игры и чтение перед сном без гаджетов.

В очереди, дороге или во время ожидания многие автоматически тянутся к смартфону. Но важно, чтобы гаджет не оставался единственным способом занять себя. Иногда полезно просто поговорить, понаблюдать за происходящим вокруг или побыть наедине со своими мыслями.

Смартфоны уже стали частью нашей жизни, поэтому цель родителей - не запретить их, а научить ребёнка сохранять баланс. Гаджеты должны помогать учиться, творить и общаться. Но у ребёнка обязательно должно оставаться время для спорта, живых прогулок с друзьями и обычных игр.

Ранее в СФ предложили выдавать детям гаджеты на 1-3 часа в день. Сенатор Игорь Мурог считает, что полностью лишать детей смартфонов не стоит. Вместо запрета правильнее предложить ребёнку осознанный и полезный формат взаимодействия с экраном.

Как писал «СенатИнформ», большинство российских родителей (82,3%) считают игровую зависимость у детей серьёзной проблемой, которая требует внимания со стороны семьи, государства и общества.