В СФ призвали создать постоянные механизмы для борьбы с буллингом в школах

В России предложили законодательно закрепить понятие травли (буллинга) в учебных заведениях, разработать меры профилактики этого явления и вести учёт таких случаев. Необходимый законопроект уже подготовили в ГД и сейчас рассматривают в правительстве, сообщается в докладе Уполномоченного по правам ребёнка за 2025 год. 

В законодательстве закреплено, что дети имеют право на уважение человеческого достоинства, защиту от оскорбления личности и всех форм психического и физического насилия. При этом остаётся актуальной проблема буллинга в школах. Уполномоченный по правам ребёнка Мария Львова-Белова считает, что следует закрепить понятие травли, ввести меры её профилактики и учитывать все такие случаи. Соответствующий законопроект рассматривают в кабмине. Она также рекомендовала Минпросвещения составить критерии оценки эффективности школьных служб примирения.

Зампред Комитета СФ по науке, образованию и культуре Людмила Скаковская считает инициативу о нормативном закреплении понятия травли и создании системы её учета правильной и своевременной.

На данный момент отсутствие чёткого юридического определения и единой системы фиксации случаев буллинга позволяют школам трактовать те или иные ситуации по-разному. Только юридическое закрепление понятий и ведение учёта и статистики случаев травли в школах не решают проблему, но признаёт её на высоком уровне

Людмила Скаковская, зампред Комитета СФ по науке, образованию и культуре

Она считает, что нужно создавать системные механизмы, которые позволяют искоренить первопричину буллинга, а не бороться с последствиями.

Ранее в Мосгордуме предложили Минпросвещения дополнить «Разговоры о важном» модулем по профилактике травли и созданию здорового психологического климата в школах и колледжах. По мнению авторов инициативы, на таких занятиях детям и подросткам надо разъяснять сущность буллинга, его отличия от конфликтов, рассказывать о видах проявления травли, формировать у ребят навыки безопасного поведения в интернете и давать им алгоритмы обращения за помощью. 

Сенатор Айрат Гибатдинов считает, что в России необходимо разработать комплекс мер, который позволит разобраться с причинами возникновения буллинга в школах. При этом в борьбу с травлей должны включаться не только директора учебных заведений, но и родители, и учителя. 

По словам сенатора Елены Перминовой, в российских школах нужно внедрять единый стандарт по повышению толерантности и профилактике конфликтов в межличностных отношениях, включая обучение мерам реагирования на буллинг.