Зумеры учатся ради зарплаты, а миллениалы — для личного развития

Зумеры, в отличие от других поколений, в образовании больше ориентированы на повышение зарплаты (55%), а старшие поколения (поколение Х, бумеры) — на личное развитие (31%). Это показало исследование Skillbox и Anketolog, пишет «Газета.ru».

Согласно опросу, 66% зумеров проактивно включаются в обучение, при этом старшие поколения предпочитают учиться только по необходимости. Большинство поколения Z (54%) выбирают смешанные программы, 34% — полностью онлайн-формат, в то время 45% миллениалов и значительная часть бумеров (44%) предпочитают онлайн-обучение.

Основная цель обучения для зумеров (55%) и миллениалов (48%) — карьерные и финансовые выгоды, в то время как более старшее поколение больше ориентировано на личное развитие (18 и 27%). Зумеры сильнее отмечают значимость дополнительного образования для карьерного роста (40%), в то время как бумеры считают его неважным (24%).

Цифровые навыки (33%) и способность к самообучению и адаптации (20%) — самые ценные навыки будущего. Знание иностранных языков (6%), мягкие навыки (3%) и навыки командной работы (4%) — наименее приоритетные.

Мнения о важности диплома разделились: молодёжь оценивает его значимость ниже (20% у зумеров), чем старшие поколения (30% у бумеров). Однако зумеры считают его менее значимым для работодателей (28%), чем для себя лично (38%). Это может указывать на стремление к личной академической самореализации.

Недостаток времени — общая проблема во всех возрастных группах, что отмечает четверть (26%) респондентов.

Член Комитета СФ по науке, образованию и культуре Айрат Гибатдинов в разговоре с «СенатИнформ» заметил, что сегодня молодёжь растёт в достаточно агрессивной среде с большой конкуренцией. Поэтому, по его убеждению, основной мотивацией для них является заработок. Сенатор полагает, что главной причиной возникновения этой тенденции послужило отсутствие социальных ориентиров и чувства защищённости.

Раньше люди были больше нацелены на строительство общего будущего и создание благоприятных условий для всех. Сейчас же основные настроения сопряжены с достижением личного персонального успеха, который никак не соприкасается с общественным

Айрат Гибатдинов, член Комитета СФ по науке, образованию и культуре

До этого парламентарий говорил о том, что образовательные онлайн-площадки не смогут заменитьочное образование, предпочтение всё равно будут отдавать живой встрече с педагогом. 

Сообщалось, что в 2024 году россияне начали чаще покупать онлайн-курсы по психологии, а не по IT, что, по мнению сенатора Наталии Косихиной, обусловлено, прежде всего, модой и стремлением людей работать над собой.