← Назад

Создано сегодня в 18:24

В СФ предложили объяснять малышам в детсадах, что делать, если они потерялись

детский сад воспитатель прогулка на улице

Фото: Лидия Верещагина/ СенатИнформ

Знакомить детей с правилами поведения на случай, если они потерялись, можно уже в старших группах детского сада, и продолжить в начальной школе. Об этом «СенатИнформ» сказала зампред Комитета СФ по науке, образованию и культуре Екатерина Алтабаева.

Ранее глава поисково-спасательного отряда «ЛизаАлерт» Григорий Сергеев рассказал, что маленькому ребёнку, который потерялся, важно знать, куда обратиться за помощью. Для этого, например, существуют «Островки безопасности» — торговые точки и другие организации, сотрудники которых знают, как действовать в такой ситуации. К проекту «ЛизыАлерт» присоединились уже более 10 тыс. организаций.

Если ребёнок увидел знакомую торговую точку, банк, заправку или другое место с символикой «Островка безопасности», он может зайти внутрь и сказать сотруднику, что потерялся. Персонал знает, куда обратиться и как действовать в такой ситуации, пишет ТАСС.

После этого сотрудники связываются со специализированным центром «ЛизаАлерт», там помогают найти родителей, при необходимости взаимодействуют с полицией и волонтёрами. Такой подход позволяет во многих случаях вернуть ребёнка домой ещё до начала официального поиска.

Сенатор Екатерина Алтабаева считает, что детям важно заранее объяснять, что делать, если они потеряются. При этом, по её мнению, ребёнку не всегда легко понять, можно ли доверять незнакомому взрослому, который предлагает ему помощь. Поэтому безопаснее заранее показать ему конкретные места, где ему обязательно помогут.

Маленькому ребёнку бывает сложно самостоятельно определить, является ли человек сотрудником полиции или другой государственной службы. Поэтому ориентироваться только на поиск определённого взрослого также может быть непросто

Екатерина Алтабаева, зампредседателя Комитета СФ по науке, образованию и культуре

По словам сенатора, такие правила нужно объяснять ребёнку с учётом его возраста и самостоятельности. Некоторые дети уже в шесть-семь лет могут хорошо ориентироваться в подобных ситуациях, тогда как другим требуется больше времени и помощи взрослых.

«Главное, чтобы ребёнок знал несколько конкретных мест, куда он может обратиться, если потерялся, и понимал, что там ему помогут», — подчеркнула она.

Ранее предлагалось в приоритетном порядке устанавливать камеры видеонаблюдения на детских площадках, чтобы повысить безопасность детей, а также усилить профилактику правонарушений и актов вандализма. 

Председатель СФ Валентина Матвиенко говорила, что дети — это будущее государства, самая большая драгоценность для любого общества, источник позитивной энергии и счастья. 

Это интересно
  • НеИностранец - как живут иностранцы в России?
    Точки Роста – инновации в России. Новые производства и технологии.