Председатель СФ Матвиенко оценила новую школу в Санкт-Петербурге

Председатель Совета Федерации Валентина Матвиенко 27 августа посетила новый корпус средней общеобразовательной школы № 537 Московского района Санкт-Петербурга.

Спикеру верхней палаты, которая является сенатором от региона, провели экскурсию по зданию, в ходе которой она поблагодарила председателя совета директоров холдинга Setl Group Максима Шубарева за строительство корпуса и внимание к развитию социальной инфраструктуры. По её мнению, такие проекты выгодны как жителям, так и бизнесу, так как они улучшают имидж компаний и расширяют их перспективы.

Я знаю, что эту школу построили бесплатно, передали городу и не просто как отчитаться и поставить галочку, а с таким инновационным, новаторским подходом, за это отдельно благодарность

Валентина Матвиенко, Председатель СФ

Открытие второго корпуса школы № 537 на 1150 мест состоится 1 сентября 2026 года. Учреждение оснащено интерактивными досками, мультимедийными классами и лабораториями.

В новом корпусе также есть два бассейна, спортивные и актовый залы, а также мастерские для занятий дерево- и металлообработкой, работой с тканью и домоводством. Для изучения школьных предметов предусмотрены специализированные кабинеты физики, химии, биологии, информатики и иностранных языков.

Территорию школы разделили на тематические зоны, посвящённые географии, физике, химии, биологии и искусству. Их планируют использовать не только для отдыха, но и для учебных проектов и внеурочных занятий, развития творческих способностей школьников, а также поддержания их физического и психологического здоровья.

Напомним, в 2023 году Валентина Матвиенко поручала сенаторам выяснить, почему в регионах срывают сроки начала капитального ремонта школ. Она подчёркивала, что беспрецедентные средства выделяются в рамках национальных проектов на образование, в том числе на капремонт. Региональным командам необходимо наладить нормальную работу по своевременному и качественному освоению этих денег.

По её словам, в России сегодня уделяется внимание не только созданию комфортной образовательной среды, но и новому наполнению содержания школьного образования.