В СФ объяснили, смогут ли выпускники предпрофессиональных классов сразу работать

В Московской области с 1 сентября стартует пилотный проект по предоставлению выпускникам предпрофессиональных классов документов о начальном освоении профессии. Ребята будут получать первые профессиональные документы – «Цифровой куратор» в IT-классах, «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» в медицинских», рассказала вице-губернатор Московской области Людмила Болатаева. 

Она подчеркнула, что в регионе реализовано несколько направлений предпрофессиональных классов – есть и психолого-педагогические, и агротехнологические, и предпринимательские классы, чтобы ребята потом, отучившись в лучших вузах, возвращались работать в Подмосковье, пишет ТАСС.

Замглавы Комитета СФ по науке, образованию и культуре Екатерина Алтабаева в интервью «СенатИнформ» высказала мнение, что любая предпрофессиональная подготовка полезна, ведь позволяет познакомиться с миром, в который человек планирует вступать. «И не всегда он потом это делает, кстати. Именно поэтому ещё и важно отчасти погрузиться в ту специальность, которая тебе пока в теории нравится», — отметила сенатор.

Она напомнила, что в советских школах тоже были уроки предпрофессиональной подготовки, где давали первые и необходимые навыки для, например, химиков-лаборантов, автослесарей, секретарей-машинисток, а потом выдавали документ о прохождении соответствующего курса.

Алтабаева считает, что вряд ли ребят, которые получат после 11 класса документ о том, что они учились в IT-классе или в медицинском классе, потом возьмут на работу по профессии. Но им обязательно дадут возможность попробовать себя на практике — разрешат выполнять определённые ограниченные функции.

У каждого региона есть какой-то опыт в данном вопросе, и все они нацелены на то, чтобы разработать ту систему, которая позволит обеспечить для ребят будущую профессию, а для страны – необходимые кадры. Всё, что даётся с практическими навыками ребёнку, — полезно

Екатерина Алтабаева, зампредседателя Комитета СФ по науке, образованию и культуре

В конце июня замминистра просвещения Ирина Шварцман на заседании Комитета СФ по науке, образованию и культуре завила, что единая модель профориентации осуществляется во всех образовательных организациях России среди обучающихся 6–11 классов, и к этой работе уже подключились более 13 тыс. работодателей, включая крупные госкорпорации. 

Наше издание сообщало, что с 1 сентября 2025 года в российских школах появился агротехнологический профиль обучения, и до 2030 года планируется открыть 18 тыс. агроклассов. 

Сенатор Лилия Гумерова высказывала мнение, что пока недостаточен уровень знакомства школьников с профессиями непосредственно на предприятиях регионов. 

О том, что создание технологических и инженерных классов в каждой школе поможет решить проблему нехватки таких кадров в стране, заявлял сенатор Олег Цепкин.